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O ensino de inglês e a perspectiva dos multiletramentos
O objetivo central da pedagogia dos multiletramentos é o trabalho com/a partir da diversidade cultural e da diversidade de linguagens na escola. Essa concepção faz referência tanto à multiplicidade cultural – o multiculturalismo, quanto à...
Gamificar para promover o engajamento e aprendizado – Parte 0 de 10
Introdução Nessa série de posts vou explorar e aprofundar vários conceitos de gamificação e através do uso de um framework, “enquadrar” dentro de cada conceito como as escolas atuam hoje e projetar como serão no...
Questionar: Revoluções da língua
Podemos distinguir duas grandes revoluções da linguagem, já bem documentadas, que tiveram consequências práticas para a organização das sociedades humanas: primeiro, o advento da escrita, por volta do ano 3.700 a.C. na Mesopotâmia. Depois, a...
BC – DC – AC
BC – Before COVID-19 Once upon a time pioneers in education formed a collective voice sharing a desire for change – change to the status quo. These pioneers were teachers of different subjects including languages,...
O capital cultural da Era Cognitiva
De acordo com o sociólogo Pierre Bourdieu, as aprendizagens que herdamos através do convívio familiar e do repertório social que compartilhamos do meio no qual estamos inseridos determinam nosso capital cultural. O modo de aquisição...
Why don’t kids like to read?
In my previous post, I had written that the next one would be about reading. This is it! Some say that expensive books, or the Internet, television, and smartphones are reasons for not reading. Yet,...
A nova sala de aula
Imagine uma sala de aula vazia. Completamente vazia. Sem lousa, sem carteiras, apenas paredes brancas, um piso emborrachado e talvez almofadas ou puffs espalhados ao longo das paredes. Você acreditaria que essa será a sala...
Vamos falar sobre sotaque?
Embora o inglês seja utilizado como língua de interação em cerca de 70 países (EBERHARD et al., 2020), normalmente, na escola, focalizamos o inglês dos países hegemônicos, como Estados Unidos, Reino Unido, Irlanda, Canadá, Austrália...
Learning English? Be a baby – or, at least, learn like one
Learning another language is not a priority for some people, so they never are truly successful. Maybe they understand a little, and, perhaps, they can read some short paragraphs in a newspaper or magazine. The...
Hot
David Marsh – Why countries need bilingual education policies – part 3
In this third and last post of the series, David Marsh talks about the last three issues that according to him have to be considered when implementing national bilingual education policies all over the world....
Realidade virtual é só marketing?
Já reparou como sempre que se fala em inovação tem uma foto com a abaixo? Pois é, realidade virtual é sinônimo de inovação. Por muito tempo essa tecnologia foi apenas algo “legal”, sem muita aplicação...
O que o futuro nos reserva – parte 1
Você conhece Kevin Kelly? Kevin Kelly é um pensador americano, considerado um “futurista”, ou seja, um profissional que, baseado nos avanços tecnológicos da humanidade, consegue prever um futuro possível para daqui a 3 ou 4...